各地強化教育幫扶，切實解決貧困家庭孩子上學問題。有的地方實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學校雙責任制，精準識別教育扶貧對象，保障適齡兒童接受學前教育;有的地方打出組合拳，使用數(shù)據(jù)篩查、分類勸返、精準資助等方式，抓好控輟保學;職業(yè)教育上，很多地方推出優(yōu)惠政策，減輕入學經(jīng)濟負擔。
江西：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學校雙負責
貧困戶幼兒能入園
炎熱的夏日，6歲的蔡詩賢綁著一個清爽利落的馬尾，乖巧地趴在教室的桌子上畫畫。她所在的海天幼兒園，位于江西省鷹潭市余江區(qū)劉墾鄉(xiāng)，是一所普惠性民辦幼兒園。園內(nèi)現(xiàn)有貧困戶幼兒5名，低保戶幼兒2名。
說起剛?cè)雸@那會兒，詩賢的奶奶孫克鳳哽咽難語。2012年，詩賢的爸爸查出肝腹水后，家里為了看病欠下不少債，日子越過越難。兩年前，詩賢到了該上幼兒園的年齡。孫克鳳來到幼兒園，小心翼翼地把園長艾早鳳拉到一邊，詢問幼兒園的收費情況。艾早鳳了解到詩賢家里的難處后，為她免除了第一學期的學費。
2019年，詩賢爸爸因病去世，家里仍然欠著不少債。了解情況后，余江區(qū)政務(wù)服務(wù)管理局的幫扶干部楊光鑫趕緊幫詩賢家向民政局遞交了材料，申請到相關(guān)政策補助。同時和學校對接，把孩子的情況與艾早鳳做了溝通。此后，孩子一年1980元的學費全免，每學期還能拿到1000元補助，直接打進社保卡里。
艾早鳳是本地人，一年對孩子們做4次家訪，誰家是什么情況，她都非常清楚。“我們市縣鄉(xiāng)3級，一年開4次資助大會，每次到村里去都要宣講政策，還要和村干部對接。”無論在學校還是在村里，用公告欄、宣傳圖冊、主題班會、致家長的一封信等方式，把相關(guān)政策宣傳到位，不落一個死角。
實際上，在教育精準扶貧方面，江西省早在2018年便建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學校雙負責制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)確認核實學生的家庭信息，學校負責落實資助到位。余江區(qū)在此基礎(chǔ)上進一步建立了教育扶貧責任包干制度，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到每戶明確責任人。區(qū)教育局掛職洪湖鄉(xiāng)西楊村的扶貧干部趙金龍，也是常和艾早鳳對接的人員之一。“每年至少比對數(shù)據(jù)兩次，確保無錯漏、無重復(fù)，再發(fā)放。”
確保數(shù)據(jù)比對無遺漏，各項補助的發(fā)放就更精準。現(xiàn)如今，各項補助算下來，“在普惠性幼兒園就讀的貧困戶幼兒享受補助2000元/年，低保戶幼兒1000元/年，其他困難家庭幼兒享受1500元/年。”余江區(qū)教育局學前辦主任金紅娥捏著一張紅色宣傳頁介紹道。截至6月15日，鷹潭市資助學前教育幼兒983人次，資助金額約80萬元。
學前教育是一份陽光事業(yè)，部分幼兒園對困難學生的學費能免則免，政府也出臺了不少直接惠及學校的政策。“現(xiàn)在，區(qū)教育局給予持有教師資格證的老師每人3600元補貼，從今年開始，按照每個孩子200元補貼普惠性民辦幼兒園。我們干起來也更有勁兒了!”說起這個，艾早鳳很欣慰。
廣西：
控輟打好組合拳
補課談心給資助
廣西百色市田陽區(qū)民族中學校長廖忠等走到教室窗戶邊，往里一看，學生丹丹(化名)一邊看著板書，一邊做著筆記。廖忠等舒了一口氣。
下個月，丹丹將迎來中考。可是年初，她差點就不打算上學了。因為成績不理想，丹丹萌生了輟學的念頭。她請假回到位于田陽區(qū)五村鎮(zhèn)巴浪村大將屯的家里，幫忙干農(nóng)活，照顧兩個年幼的妹妹。母親的心揪了起來：“不上學往后可咋辦呀?”
學校老師們的心放不下，去丹丹家走訪。可是生性內(nèi)向的她，安安靜靜地坐著不說話。過了幾天，縣里的勸返組也來了人：“丹丹啊，你只有完成學業(yè)，將來才有更多的機會和更大的能力幫襯家里呀!”
經(jīng)過多次面對面的溝通，丹丹的心扉總算是打開了。可是請了不少假，耽誤了學業(yè)，怎么辦?老師們就專門給丹丹開起“小灶”，心理老師也常找她談心。由于丹丹家境不寬裕，學校還專門給她提供路費，減免了她的伙食費。這書包總算是背踏實了。
以前，在田陽區(qū)，義務(wù)教育階段的失學輟學問題一直是家長們的痛心事、干部們的關(guān)心事、老師們的憂心事。這些農(nóng)村孩子失學輟學的直接原因，主要是學習吃力，成績上不來，產(chǎn)生了厭學情緒，加上不少家庭的經(jīng)濟條件不好，加劇了當?shù)睾⒆虞z學的情況。
為了抓好控輟保學，尤其是讓建檔立卡貧困戶的孩子有學上，阻斷貧困代際傳遞，田陽區(qū)打出了一套組合拳。首先要“找得準”，控輟保學數(shù)據(jù)處理中心專門負責大數(shù)據(jù)比對精準篩查，學生們的學籍信息等都可以在該中心查到;其次要“勸得返”，當?shù)亟M建勸返組、原籍教師返鄉(xiāng)團和心理疏導(dǎo)專班分類開展勸返工作，學校還為尚未返校的輟學生提供送教上門等臨時性補償教育;最后要“留得住”，通過落實精準資助、學業(yè)幫扶和心理疏導(dǎo)等方式開展幫扶。
除了貫徹落實“兩免一補”政策，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生免除學雜費、免費提供教科書，對家庭經(jīng)濟困難學生補助生活費，開展中小學校舍維修改造以外，田陽區(qū)還格外重視加強教師隊伍建設(shè)。2015年以來，通過農(nóng)村小學教師定向培養(yǎng)等渠道，田陽區(qū)新增教師933名，大部分都充實到鄉(xiāng)村學校。“我們還積極落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，截至目前，田陽區(qū)今年共發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助超188萬元，受益人數(shù)達4642人次。”田陽區(qū)教育局副局長農(nóng)梅花說。
現(xiàn)在，田陽區(qū)小學階段學生已全部返校，實現(xiàn)零失學。初中階段不能及時回校學生從本學期初的81人降至3人，未回校率從0.62%降至0.023%，勸返率達96.3%。接下來，田陽將進一步加大勸返和保學力度，爭取實現(xiàn)未返校學生全面返校，已返校學生不再失學離校。
青海：
補助政策減負擔
職業(yè)教育給飯碗
洗魚改刀、熱油熗鍋、兌湯下魚、潑油裝盤……西寧市城中區(qū)一家酒店的后廚里，17歲的趙統(tǒng)鑫正在師父的指導(dǎo)下，第一回試做酸菜魚。這已經(jīng)是他兩個月內(nèi)學會的第三十道菜了。
今年17歲的趙統(tǒng)鑫是青海省互助縣職業(yè)技術(shù)學校中餐烹飪專業(yè)二年級的一名學生。兩個月前，酒店負責人來學校招聘實習生，校長汪元壽極力推薦他。趙統(tǒng)鑫家有姐弟二人，還有體弱多病的母親，全靠父親打零工的收入，維持開支。2018年，趙統(tǒng)鑫中考失利，他一度一籌莫展。就在這時候，村里的扶貧干部帶著縣職中的老師找上了門，講職業(yè)教育的前景、介紹各種惠民政策，“考慮到家庭實際，也想學技術(shù)，再加上有我喜歡的烹飪專業(yè)，于是就去了。”從入學起，學校的一系列減免、補助政策大大減輕了家里的負擔，免除了趙統(tǒng)鑫的后顧之憂。
“我們按照‘校領(lǐng)導(dǎo)包片、中層包鄉(xiāng)、教師包村’的工作原則，組織專項工作組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，宣傳職業(yè)教育‘兩免一補’‘國家助學金’‘大學生自主貸款’等優(yōu)惠政策，實行一對一幫扶，努力消除扶貧對象家庭學生思想顧慮、解決經(jīng)濟困難。”汪元壽說，學校在按照國家政策免除學費、課本費的基礎(chǔ)上，每人每學年發(fā)放2000元的中職助學金，并免收600元的住宿費。建檔立卡的學生全部享受每人每年3000元的雨露計劃資金。目前，學校已累計為學生免除學費1356萬元，免教材費103.42萬元。
談及未來的計劃，已經(jīng)被揚州旅游烹飪學院錄取的趙統(tǒng)鑫信心滿滿：“我準備大專畢業(yè)后再讀個本科，提高自己烹飪技術(shù)的同時，也提高自己的知識文化水平，將來好好找份工作，讓辛苦了一輩子的父母也享享福……”(記者 王 丹 張云河 賈豐豐)