2025第二十二屆上海教育博覽會16日開幕。(上海市教委供圖)

本屆教博會的市級展區全面展示上海在不同教育階段，人工智能賦能教育發展的探索與成果，立體清晰地呈現出人工智能如何推動教育變革。展會現場，上海大學研發的“AI(愛)滬助”數字適老大模型及配套應用成果吸引了眾多關注。不少觀眾與天擎LC系列人形機器人產品(簡稱：天擎)互動，天擎回答了不少與老年人生活息息相關的問題。據悉，“AI(愛)滬助”數字適老大模型由上海大學新聞傳播學院主導開發，與相關企業智能機器人團隊合作應用于天擎。

參觀者與天擎互動。(中新網記者 陳靜攝)

相關企業上海代表處咨詢總監王國峰介紹，天擎是一款交互機器人，可面向老年人提供整合醫學全科問診術語、藥品說明的醫療知識庫，心理健康指導、日常關懷對話的心理支持庫以及政務信息庫。通過結構化數據處理和針對性訓練，天擎可精準提供養老咨詢服務。

據悉，目前天擎已進入測試階段，后續將重點優化系統響應速度和服務場景適應性，計劃在社區養老機構試點應用。上海大學新聞傳播學院碩士研究生、“AI”滬助團隊成員顧玥表示，“AI(愛)滬助”數字適老大模型目前還處在對話的起點階段，未來團隊希望在情感陪伴方面進一步對大模型進行完善。王國峰則表示，未來進一步讓天擎具備導航、攙扶行走等本領。

上海大學新聞傳播學院教師，寶山區高校實踐鍛煉干部、寶山區人才工作局副局長孫雯告訴記者，校企攜手推進養老機器人研發項目是寶山區校企人才互聘共享計劃的重要成果之一。校企合作將進一步推動智慧養老服務升級，為解決老齡化社會難題提供創新方案，加速智慧養老產業落地進程，以技術賦能養老領域，構建起完整的服務閉環。

學生展示人工智能賦能教育的成果。(上海市教委供圖)

在展會上，AI+教育特色主題展區展示了上海的中小學、幼兒園“人工智能+教育”的優質案例以及師生在AI技術與教育融合方面的創新實踐。記者看到，上海市盧灣高級中學構建了科學與人文相融的現代課程體系，并將人工智能技術與國家課程深度融合，創設“數智學谷”學習生態，培養學生AI時代的批判性思維與創新協作能力。

在長三角教育一體化發展展區，主辦方邀請蘇浙皖三省在AI教育領域有顯著成果的高校、中小學進行聯合展示。來自浙江的一家機構為觀眾帶來腦控賽車體驗：注意力的集中程度決定了小車的動與靜、在賽道上奔跑的速度。通過腦電科技裝置，體驗者以專注力控制賽車，好似有了“超能力”。徐州市云苑路小學展示了其所構建的“學習發生在兒童足跡所至”育人體系。據悉，依托“云娃成長指數”綜合評價系統，該校開創“全息畫像+精準培育”智慧教育新模式，全方位記錄學生成長軌跡，實現個性化培育。

當日，在“中小學人工智能教育的實踐與探索”主題分享活動現場，多方協作開展中小學AI教育“產教融合”創新范式戰略合作，青少年科創實踐發展聯盟成立。

據了解，今年教博會現場的主題雕塑“小靈通”，以著名作家葉永烈創作的“小靈通”為原型，融入原著《小靈通漫游未來》的封面形象，巧妙地將經典科幻文學符號與前沿科技裝置相融合。

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