日前，5G網絡下VR教學服務項目在朝陽區實驗小學幸福校區投入使用。借助5G網絡及VR眼鏡，學生們能夠進行沉浸式學習，在虛擬的多維空間場景中想象、創造和探索，并對抽象或微觀知識有更加直觀和全面的認知。

據介紹，項目組結合國家課程標準及學科目標，已經基本建成了“5G+VR”教學應用資源庫。同時，朝陽區實驗小學各教研組正在系統梳理各學科可利用VR開展的教學知識點，并結合教學的需求，不斷匹配合適的VR教育資源。

據了解，每位教師都擁有個人賬戶，可以建立自己的學科教學資源庫。目前，學校已經開展全學科的VR教學應用的課堂活動，囊括語文、數學、英語、科學、音樂、美術及綜合等課程，均取得良好成效。

朝陽區實驗小學幸福校區王曉松主任介紹，在課堂上，教師可以通過5G網絡及時分發教學資源到各個學生VR終端。配備的VR設備現有80臺，基本滿足日常教學需求;設備最高可以滿足800度近視的學生裸眼觀看。同時，學校也規定了學生每天觀看VR視頻的時間。

朝陽區實驗小學陳立華校長認為，“5G+VR”教學服務項目要求教師必須要從學生學習的角度去進行備課和教學，做到以學生為中心。新技術的出現，有效培養學生的想象力、創造力，提升學生的核心素養，為學生的成長賦能。

朝陽區實驗小學的“5G+VR”教學服務項目已經實施了近一個月的時間，師生對此都給予了高度的評價。VR可以提供深度的數字化學習體驗，引導學生積極的投入到復雜或抽象的學習和探索的場景中，激發學生學習興趣，為現代教育變革及學生綜合素質發展助力。

關鍵詞： 5GVR教學