11月19日晚，一則武漢大學(xué)學(xué)生在課堂上頭頂著微笑臉抱枕、身披床單、拿著小豬喬治玩偶表演舞獅的視頻在網(wǎng)上流傳。表演的同學(xué)稱，由于道具有限，只能在宿舍就地取材。現(xiàn)場表演雖有失誤，效果沒排練時好，但大家都在笑，氛圍很好。據(jù)了解，這是在武漢大學(xué)歷史學(xué)院吳兆豐老師開設(shè)的“中國傳統(tǒng)禮儀與風(fēng)俗”課上，老師布置的一項介紹傳統(tǒng)禮儀與風(fēng)俗并進(jìn)行課堂展示的作業(yè)，而這也是該門課的期中考核。

學(xué)生課堂用床單、抱枕、玩偶表演舞獅

11月20日上午，在視頻中扮演獅頭的同學(xué)楊玖洲告訴北京青年報記者，這是在中國傳統(tǒng)禮儀與風(fēng)俗公選課上的小組課堂展示。“我們小組選的是舞獅，包括PPT展示和現(xiàn)場表演。由于道具有限，只能在宿舍找抱枕代替獅子頭，身上披的是床單，另一個同學(xué)拿小豬喬治玩偶代替獅球。”

網(wǎng)友看到此視頻紛紛表示，獅子舞得很可愛，也有部分武漢大學(xué)的校友表示，“畢業(yè)太早，學(xué)弟學(xué)妹越來越會玩兒了。”還有同樣選修這門課的學(xué)生表示，坐在臺下看得津津有味，氛圍滿分。

楊玖洲告訴北青報記者，在此次課堂展示上，有的小組還展示了傳統(tǒng)喪葬禮，還有展示傳統(tǒng)服飾的。他說，這門課是熱門校選課，老師風(fēng)趣幽默，在學(xué)生中口碑很好。加之因為對傳統(tǒng)文化感興趣，他從大一開始選，到大三才選上。“我自己轉(zhuǎn)發(fā)這個視頻后，很多同學(xué)問這是什么課，想要選修。”

現(xiàn)場展示雖有失誤仍引笑聲連連

扮演獅尾的郭國慶對北青報記者表示，因為有表演環(huán)節(jié)加分，他和組員從一些舞獅視頻中得到靈感，模仿了幾個舞獅中常用的動作在課堂上展示。但現(xiàn)場表演時有些緊張，失誤很多，“我們在宿舍練沒有失誤的，大家一笑腿就軟了”。

楊玖洲說，為了這個課堂展示，小組的五個同學(xué)準(zhǔn)備了兩三周，其中三名男生表演舞獅，平時排練也花了較多時間。“對于舞獅，我們小組有同學(xué)在家鄉(xiāng)見過，我主要是在電影中看的，這次展示都是查資料現(xiàn)學(xué)。平時排練中，十幾分鐘就出一身汗。課堂展示效果沒有在宿舍排練好，因為時間限制和體力不支，最后接獅球沒接到。視頻里面看不太出來，但現(xiàn)場很熱鬧，同學(xué)都在笑，氛圍很好。”

據(jù)了解，該門課的授課老師系武漢大學(xué)歷史學(xué)院的吳兆豐。他表示，由于時間比較緊，講臺空間有限，學(xué)生也會緊張，課堂展示效果沒有課下好，但學(xué)生都花了很多時間。

此次課堂展示系期中考核作業(yè)

20日上午，吳兆豐告訴北青報記者，“中國傳統(tǒng)禮儀與風(fēng)俗”是一門全校通識課，總共123名學(xué)生，平時禮儀講得較多，也鼓勵學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗和自己的興趣查閱文獻(xiàn)資料，進(jìn)行課下延展。此次課堂展示是這門課的期中考核作業(yè)，“主要也是他們課下延展的學(xué)習(xí)成果”，全班分成約20個小組，小組之間互相打分。“有兩名女生展示了古代服飾，包括服裝、配飾、化妝等服飾文化;還有的小組展示節(jié)俗文化，比如冬至節(jié)俗、小年祭灶;還有的展示傳統(tǒng)婚禮、古代拜師禮、日常見面禮。”

吳兆豐說，課堂展示的環(huán)節(jié)從這門課設(shè)立之初就有，學(xué)生反響較好，平時課上也有較多互動。比如，大家一起學(xué)作揖、拱手禮。在課堂測驗中讓大家寫出最有禮貌和最沒禮貌的三種行為，然后談理由。在課上播放古代婚禮進(jìn)行現(xiàn)代改編的視頻，并讓學(xué)生談觀后感，談自己結(jié)婚時是否會選擇傳統(tǒng)婚禮，以此拉近傳統(tǒng)禮儀與學(xué)生的距離。

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